Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(3) 194-207
Matematik Öğretmen Adaylarının “Süreklilik” ile İlgili Kavramsal Yapıları
Selva Büşra Turan, Ahmet Erdoğan
| 1 | Köklü Sayıların Büyüklüğüne Karar Verememe ve Sayı Doğrusuna Yerleştirememe
Zeki Aksu, Solmaz Damla Gedik, Alper Cihan Konyalıoğlu |
| 2 | Tuz: Biyoloji Öğretmen Adaylarının Zihinsel Modelleri
Hakan Kurt, Gülay Ekici, Özlem Aksu |
| 3 | Sanatta Görsel Algının Literatür Açısından Değerlendirilmesi
Saniye Çağlayan, Murat Korkmaz, Gönül Öktem |
| 4 | Matematik Öğretmen Adaylarının Fonksiyon Hakkındaki Kavramsal Yapıları
Hasan Gökbaş, Ahmet Erdoğan |
| 5 | Matematik Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi Dersine Yönelik Beklentileri Nelerdir?
Gönül Kurt Erhan |
| 6 | Matematik Öğretmen Adaylarının Limit ile İlgili Kavramsal Yapılarının İncelenmesi
Selva Büşra Turan, Ahmet Erdoğan |
| 7 | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İsı ve Sıcaklık Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının ve Kavram Yanılgılarının Kelime İlişkilendirme Testi (Kit) ile Belirlenmesi
M. Zafer Balbağ, A. Faruk Kaymak |
