Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2016, Vol. 5(4) 175-181
Yasemin Gülsoy
1 |
Müzik Eğitimi Anabilim Dalında Öğrenim Gören Öğrencilerin Piyano Eğitiminde Deşifrenin Önemine Yönelik Düşünceleri
Ebru Güner Canbey, Deniz Beste Çevik, Elif Güven, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
2 |
Çocuklara Yönelik Piyano Eğitimi Başlangıç Metotları Üzerine Bir Değerlendirme
Elif Güven, Deniz Beste Çevik, Ebru Güner Canbey, Esra Kınıklı Snapper
Volume 1 Issue 2 |
3 |
Öğrencilerin Matematiksel Güç Kavramını Algılamaları, İşlemeleri ve Değerlendirmeleri
Emre Ev Çimen
Volume 1 Issue 2 |
4 |
Lise Öğrencilerinin Performans Geliştirmeye Uygun Öğrenme Ortamı, Öğrenme Etkinlikleri ve Performans Ölçmeye İlişkin Görüşleri
Seval Deniz Kılıç, Aysun Nüket Elçi, Hüseyin Alkan
Volume 1 Issue 3 |
5 |
Piyano Eğitiminde Günlük Çalışma Yapmanın Öğrenci Başarısı Üzerine Etkisi
Yüksel Pirgon
Volume 2 Issue 3 |
6 |
9. Sınıf Öğrencilerinin Fraktallar ve Dönüşüm Geometrisi Konularında İşlemsel ve Kavramsal Bilgi Bağlamında İncelenmesi
Aytaç Kurtuluş, Fatoş Karaca Avci
Volume 2 Issue 3 |
7 |
Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi 9. Sınıf Piyano Ders Kitabının Hedef ve Davranışlar Bakımından İncelenmesi
Mehmet Serkan Umuzdaş
Volume 2 Issue 3 |
8 |
Agsl Öğrencilerinin Müzik Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
Ezgi Babacan
Volume 3 Issue 1 |
9 |
Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin Keman Dersine Yönelik Tutumları
Soner Okan
Volume 3 Issue 3 |
10 |
“Robert Hooke’un Gördüğü Hücreler”: Video
Gülcan Çetin, Miray Çalışkan
Volume 3 Issue 4 |