Journal of Research in Education and Teaching

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2017, Vol. 6(4) 147-154

Hatice Kübra Güler, M. Gözde Didiş Kabar

1	Uluslararası Amerikan Okulu Matematik Eğitiminin İncelenmesi Emre Ev Çimen Volume 1 Issue 3
2	Matematik Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri Kürşat Yenilmez, Ayla Ata Volume 1 Issue 3
3	Üniversite Öğrencilerinin Matematiksel İspat Yapmaya Yönelik Görüşleri Burçin Gökkurt, Yasin Soylu Volume 1 Issue 4
4	Erken Çocukluk Dönemi Matematik Eğitimi İçin Örnek Bir Model: Yapı Taşları (Buıldıng Blocks) Maide Orçan Volume 2 Issue 2
5	Köklü Sayıların Büyüklüğüne Karar Verememe ve Sayı Doğrusuna Yerleştirememe Zeki Aksu, Solmaz Damla Gedik, Alper Cihan Konyalıoğlu Volume 2 Issue 2
6	Matematik Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları ile Öğrenme ve Öğretim Stilleri Arasındaki İlişki Fatih Kaleci Volume 2 Issue 4
7	Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerinin Olasılık Kavramına Yönelik İstatistiksel Okuryazarlık Seviyelerine Etkisi Timur Koparan, Bülent Güven Volume 3 Issue 1
8	Matematik Derslerinde Sınıf Dışı Etkinliklerin Kullanımı Cemalettin Yıldız, Resul Göl Volume 3 Issue 1
9	Ortaokul Öğrencilerinin Hiperaktivite ve Dikkat Eksikliğine Yönelik Durumlarının Öğretmen ve Aile Algılarına Göre İncelenmesi (Amasya İli Örneği) Ahmet Üstün, A. Büşra Çİfci, Zeliha Betül Kinaci Volume 3 Issue 2
10	Matematik Dersi Öğretim Programı ile İlgili Tezlerin İncelenmesi (2004-2013) Kürşat Yenilmez, Nihan Sölpük Volume 3 Issue 2

November 2017