Journal of Research in Education and Teaching

Research article | Open Access
Journal of Research in Education and Teaching 2021, Vol. 10(2) 49-59

Okulda Bencillik Davranışına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Müdür Yardımcısı Ayşe YANIK, Bilgen KIRAL

Related Articles

1	Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Öz-Yeterliklerinin “Ders Çalışma Alışkanlıkları” Açısından İncelenmesi Dilek Çağirgan Gülten, Cengiz Poyraz, İlker Soytürk Volume 1 Issue 2
2	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Sibel Açışlı, Ali Kolomuç Volume 1 Issue 2
3	İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri Esen Ersoy, Neş’e Başer Volume 1 Issue 3
4	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerine İlişkin Görüşleri İlkay Aşkın, Melek Demirel Volume 1 Issue 3
5	Sınıf Öğretmen Adaylarının Kendi Kendine Öğrenmeye Yönelik Hazırbulunuşluklarının İncelenmesi Durmuş Kılıç, Yavuz Sökmen Volume 1 Issue 3
6	Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Bilinçli Farkındalıkları ile Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Z. Nurdan Baysal, Burcu Demirbaş Volume 1 Issue 4
7	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Genetiği Değiştirilmiş Organizmalara (Gdo) İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Analizi Ebru Uzunkol Volume 1 Issue 4
8	Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndekikadın Müdürlerinin Yönetim Algıları İnci Duygu Baytun, Ayşen Özerem Volume 2 Issue 1
9	İlkokul Öğrencilerinin Tematik Çocuk Kanallarındaki Çizgi Filmleri İzleme Alışkanlıkları Vahit İlhan, Çetin Çetinkaya Volume 2 Issue 1
10	Erken Çocukluk Dönemi Matematik Eğitimi İçin Örnek Bir Model: Yapı Taşları (Buıldıng Blocks) Maide Orçan Volume 2 Issue 2

Volume 10 Issue 2

May 2021

All Manuscript

Journal of Research in Education and Teaching

Copyright © 2025 Journal of Research in Education and Teaching.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website were created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.